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e il tedesco . . . >> |
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Contenuti
| Cosa
significano le sigle A1, A2, B1, B2, C1, C2? |
Sono i
livelli di competenza linguistica definiti nel quadro comune europeo di
riferimento.
Ad ogni livello corrisponde una descrizione precisa delle
competenze partendo da A1/principianti fino al livello C2/padronanza.
Così anche i nostri corsi sono strutturati seguendo il
quadro comune.
(+ info qui >>) |
| Quali argomenti vengono trattati
nei corsi? |
Di
tutto e di più. Dal semplice tema di prenotare una camera in
un albergo e chiedere informazioni (principianti) fino ai problemi di
integrazione degli immigrati (medio – superiore). Dai gusti
nel mangiare e ricette di cucina fino alla discussione sulla protezione
dell’ambiente. Abbiamo in serbo qualcosa come 1000 domande
indiscrete e 100 giochi didattici per...farvi parlare! |
| Si
trattano temi di attualità? |
Sì.
Tutto il materiale utilizzato durante le lezioni viene continuamente
aggiornato per far conoscere ai nostri studenti la Germania di oggi, la
mentalità, i costumi, i cambiamenti della società
attuale. Si utilizzano, specialmente nei corsi medi-superiori, anche
articoli di giornale e altri testi autentici attualissimi. |
| Si
legge anche la letteratura tedesca nei corsi? |
No.
L’approccio didattico dei nostri corsi di lingua non
è letterario-accademico, bensì
pratico-communicativo. Solo nei corsi superiori può capitare
qualche brano letterario. Ci sono corsi speciali di letteratura,
filosofia, arte e musica nel programma di cultura, tenuti
in italiano con riferimento ai testi tedeschi. |
| Si
impara anche la corrispondenza e termini commerciali? |
Il
programma dei corsi normali non prevede una formazione linguistica
tecnica-commerciale particolare. Gli interessati possono integrare il
corso normale con cicli di lezioni (semi)individuali dei vari settori
dell’economia. |
| Gli
insegnanti sono madrelingua? |
Sì,
tutti con laurea e specializzazione nell’insegnamento del
tedesco come lingua straniera, con diploma del Goethe-Institut. |
| Cosa si
impara nelle lezioni? |
In
anzitutto a parlare e ad ascoltare. Le lezioni si basano soprattutto
sulla comunicazione dal vivo. Chiaramente viene anche svolto il
programma di grammatica previsto per ogni singolo livello, ma la
maggior parte della lezione è dedicata
all’allenamento della (corretta) espressione orale di tutti i
partecipanti. Vale la nostra regola d’oro:
l’insegnante parla meno dei partecipanti. |
| Si
studia molta grammatica? |
No (e
un po’ sì). In tutti corsi (anche principianti)
gli studenti si confrontano con tutte le regole essenziali. A
differenza di altri curriculum e libri di testo lo studente non deve
aspettare il secondo anno per aver svelato, per esempio, il "segreto"
delle secondarie. I nostri studenti sono grandi e vaccinati e per
esperienza digeriscono bene il colpo. Cerchiamo però di
ridurre le spiegazioni della grammatica (in lingua italiana) al minimo
indispensabile.
|
| Come
si studia la grammatica? |
Siamo
riusciti a concentrare tutta la grammatica tedesca essenziale su due
pagine e abbiamo creato molti giochi didattici che rendono lo studio
della grammatica addirittura divertente! Vuol dire che la grammatica
dopo il primo shock iniziale teorico si impara non con noiosi esercizi
durante la lezione (qualcuno dovrete farlo a casa), ma in maniera
induttiva e ludica, parlando, leggendo testi autentici, ascoltando
brani parlati, in una comunicazione attiva insomma, dove
l’insegnante vi correggerà - e
rispiegherà se necessario brevemente la regola - ma non vi
costringe a "studiare" nel senso classico tutta la grammatica. Vi
costringerà invece a parlare e ....quasi per forza - a
sbagliare: il detto “sbagliando si impara" è il
nostro Leitmotiv. |
| Si
parla solo tedesco nelle lezioni? |
Sì,
ma non dogmaticamente. Le spiegazioni grammaticali si danno in italiano.
|
| I corsi
vanno avanti molto velocemente? |
Sì.
Il programma completo di grammatica viene svolto in maniera molto
veloce. Nei corsi principianti molto "superficialmente" con solo
qualche accenno ai capitoli più difficili, poi in maniera
sempre più approfondita nei corsi successivi. Ma il nostro
principale obiettivo è l’allenamento
della vostra reale capacità di comunicazione (anche se con
qualche errore), non primariamente lo studio approfondito della
grammatica. |
| Si
studia anche nel laboratorio multimediale? |
No. Si
studia nelle lezioni sempre con l’insegnante. Le nostre aule
sono però tutte attrezzate con i più moderni
mezzi oggi a disposizione per un insegnamento
all’avanguardia. Computer con accesso Internet, schermo video
gigante con videoproiettore, amplificazione audio, tutti mezzi che
rendono le lezioni più varie e efficienti attraverso
l’uso di programmi didattici ausiliari con molti
“effetti speciali”, elaborati e sviluppati da noi. |
| Si
può fare conversazione con tedeschi o tandem? |
Sì.
Ogni venerdì c’è l’aperitivo
grammaticale dove si può fare conversazione con i nostri
tirocinanti e attraverso la nostra bacheca si possono trovare persone
tedesche interessate ad un Tandem. |
Organizzazione
| Come
ci si iscrive ai
corsi? |
Per informazioni
dettagliate sulle modalità d'iscrizione cliccare qui >> |
| Quante persone ci sono
nei corsi? |
Lavoriamo
in gruppi di massimo 10 persone. Questo
fa sì che ognuno abbia veramente occasione di
partecipare attivamente alla lezione per poter imparare velocemente la
lingua. |
| Come è
strutturato il corso? |
Di
solito i corsi si svolgono due volte la
settimana per 1h 15 in un piccolo gruppo. Ci sono anche corsi in blocco
di 2,5 h il sabato mattina. |
| Quanto tempo dura il
corso? |
I
corsi si svolgono in moduli di 2 mesi e vanno da
ottobre a giugno. Ogni modulo ha 14 lezioni di 1,25 h,
cioè 18 ore. |
| Le lezioni che cadono in
un giorno festivo si perdono? |
No,
in
ogni caso il corso dura 17,5 ore (anche in caso di "ponti" o
spostamenti di lezioni accordati con l’insegnante). |
| Posso cambiare
l’orario? |
Sì,
se nell’orario scelto ci
sono posti liberi, segnalando il cambiamento in segreteria.
|
| Devo frequentare tutto
l’anno? |
No,
ti puoi iscrivere anche solo per due mesi.
Dopo decidi se vuoi continuare o no. Il corso di solito va avanti con
lo stesso orario e lo stesso insegnante per tutto l’anno. |
| Posso iscrivermi solo
per un mese? |
Sì,
se nell’orario prescelto
c’è posto. |
| Posso fare una lezione
di prova? |
Sì,
puoi fare una o due lezioni di
prova con il materiale in prestito. |
| Mi posso iscrivere ad un
modulo già iniziato? |
Sì,
eccetto i principianti assoluti, si
può entrare in qualsiasi modulo, pagando solo le lezioni
mancanti alla fine del bimestre. |
| Se perdo una lezione,
cosa succede? |
C’è
un orario di recupero
fisso ogni venerdì del mese dalle 19.00 alle 20.45 o in casi
eccezionali su appuntamento. |
| Devo prenotare il
recupero? |
No,
basta venire nell’orario
dell’aperitivo grammaticale (ogni venerdi dalle 19 alle 20.15) |
| Posso frequentare un
altro corso del mio livello per recuperare? |
Sì,
considerando però che i corsi non sono mai perfettamente
paralleli nel programma, e si “rischia”
di ripetere o anticipare un capitolo -
però male non fa! |
| Devo fare un test
d’ingresso? e in che cosa consiste? |
Sì,
se non sei principiante. Serve più che altro a te, per
trovare il livello adatto. Il test di livello consiste in un breve
colloquio di ca. 10 min con un insegnante, e un test di grammatica
computerizzato da fare prima su Internet (anche a casa). |

Io
e il tedesco . . .
| Devo fare compiti?
|
Purtroppo
sì. I compiti sono parte integrante del corso,
perchè grazie ad essi imparate a scrivere, e dovrete fare
anche qualche esercizio, ripetitivo e noioso, ma necessario. I compiti
liberi (lettere, piccoli temi, riassunti) saranno corretti
dall’insegnante. Gli esercizi di grammatica invece
hanno la soluzione sul libro. |
| Quanto tempo mi costano
i compiti? |
Dipende
dai tuoi ritmi di apprendimento. Oltre la frequenza delle lezioni noi
calcoliamo ca. 30 min. tutti i giorni. Per ogni anno di età
oltre i 20 anni un minuto in più al giorno. |
Cosa posso fare per
imparare più velocemente?
più consigli e
strategie: >>qui
|
Studiare
oltre ai compiti assegnati soprattutto il vocabolario base, ascoltando
e ripetendo ad alta voce i vocaboli e i piccoli dialoghi.
Leggere e cercare di intuire il senso o le informazioni basilari di
qualsiasi testo breve in lingua che trovate – in Internet, in
una rivista, in un giornale, una pubblicità, istruzioni
d’uso in tedesco del vostro ultimo acquisto, etc. Qualsiasi
tipo di testo autentico appunto, basta che non sia troppo lungo. E non
usare il dizionario, ma cercare di capire il senso globale di tanti
testi diversi. Infatti, imparare una lingua è un processo
naturale e semplice che avviene quasi automaticamente: a parlare si
impara parlando, si impara a leggere leggendo, a scrivere scrivendo, ad
ascoltare ascoltando. Conta molto la quantità e lo sviluppo
dell’intuizione, meno lo studio dei dettagli. Invece di imparare tutto in un
colpo solo, seguite il vostro ritmo di studiare e controllate i vostri
progressi: Ritornate su
temi sui quali avete già lavorato. Vi sembrano
più facili? Cercate
di essere
aperti nei confronti dei nuovi modi di imparare - nuovi metodi e nuove
tecnologie vi possono aiutare. |
| Devo comprare altri
libri? |
No, Il
materiale che diamo è completo di tutto ciò di
cui hai bisogno per studiare a casa e imparare la lingua. Anzi, il
nostro consiglio è di non comprare o usare altre grammatiche
o eserciziari in commercio, perchè spesso confondono solo le
idee. Il nostro materiale è aggiornato e specifico per
adulti italiani e siamo orgogliosi di aver ridotto i problemi della
grammatica al minimo. Semmai nei corsi superiori può servire
un dizionario monolingue o un grosso dizionario, ma fino al livello B2
il nostro materiale è più che sufficiente. |
| Devo avere un dizionario?
|
Non
necessariamente. Prima o poi può servire, ma non fin
dall’inizio. Chi è collegato ad Internet trova
molti dizionari gratuiti online. |
| Quanto tempo ci vuole
per sapere bene il tedesco? |
In un
anno (5 moduli) arrivi al livello A2, ovvero avrai la
capacità di "arrangiarti" bene in un viaggio e in una
conversazione elementare con persone di madrelingua tedesca. In 2 anni
di corsi normali (10 moduli) ti portiamo da zero alla certificazione B1
(175 ore in piccoli gruppi). Il livello B1 significa un buon livello di
capacità di comunicazione in tutte le situazioni quotidiane.
Con altri 10 moduli (2 anni) ti portiamo alla certificazione C1
(complessivamente 350 ore) che rappresenta un ottimo livello di
comunicazione anche in situazioni complesse e imprevedibili. |
| Ci sono corsi intensivi
in Germania? |
Sì.
Noi consigliamo solo i corsi del nostro partner Goethe-Institut in
Germania. Ci sono corsi meno costosi, e si può anche essere
fortunati, ma solo il Goethe garantisce la continuità
didattica e la perfetta organizzazione dei corsi di lingua tutto
l’anno.
Forniamo
volentieri una consulenza sulle modalità dei corsi e su
quali
sedi siano le più adatte in base alle proprie esigenze. |

Certificazioni ed esami
| Cosa mi da
il certificato? |
E’
un prezioso riconoscimento oggettivo del livello linguistico raggiunto.
E’ richiesto per molte borse di studio, dai datori di lavoro
e
nel caso della certificazione C2 (ZOP) ci si può iscrivere a
tutti i corsi di laurea in Germania senza test di ammissione.
I
livelli B2 e C1 sono riconosciuti per alcune facoltà e
indirizzi. Inoltre, molte università in Italia
riconoscono le certificazioni come crediti nel curriculum studiorum.
|
| Come posso
prepararmi all’esame? |
Consigliamo
di prendere almeno visione delle prove d’esame e della
relativa
prova d’ascolto audio. Siamo sempre a disposizione
per
un breve colloquio di valutazione del livello e per una consulenza
gratuita. |
| Ci sono
materiali di preparazione all’esame? |
Sì,
sul sito del Goethe Institut possono essere scaricate prove
gratuite dei vari livelli, e presso l’istituto sono
disponibili in vendita libri
specifici per la preparazione. |
| Ci sono
corsi di preparazione agli esami?
|
Sì.
L'ultimo bimestre prima dell'appello di luglio
è strutturato per una preparazione ottimale. Si
simula la prova
orale, la prova d’ascolto e si danno consigli utili per
affrontare le parti lettura/grammaticale e scritta. |
| E’
obbligatorio frequentare un corso per fare l’esame? |
No. Tutti
si possono iscrivere agli esami anche da esterni. |
| Gli esami
sono obbligatori? |
No.
Si consigliano però anche a chi non ne ha strettamente
bisogno
per l’università o il lavoro. Sono uno stimolo in
più, perchè quando avrete superato la prova del
vostro
livello potrete essere orgogliosi di voi stessi. E poi…non
si sa
mai a che cosa potranno servire |

Qualche
dubbio ?
Il
tedesco è utile?
|
Sì,
senza dubbio.
Per lavorare:
Rappresenta la lingua più parlata nell’UE con 100
Milioni
di madrelingua tedesca. La Germania è l’economia
più forte in Europa ed è il partner commerciale
n. 1
dell’Italia. I turisti di madrelingua tedesca rappresentano
il
più numeroso gruppo in Italia e specialmente in Toscana.
Per
studiare: Per leggere Schopenhauer in originale ci vuole un
po’, ma chi si interessa di filosofia, storia, arte, musica e
letteratura non potrà farne a meno, e le
università tedesche, ancora in gran parte gratuite, offrono
molte oppurtunità di studio e borse per la ricerca
scientifica.
Per viaggiare: E’
una meta turistica-culturale molto attraente e anche economica e
comprende anche l’Austria e la Svizzera. Inoltre è
una lingua molto diffusa in molti paesi dell’est.
|
| Il
tedesco è molto difficile? |
Sì
e no. E’ difficile o facile come tutte le lingue.
Grammatica:
Il tedesco ha una grammatica molto logica e rigida con poche eccezioni
e per questo relativamente facile da studiare. Richiede però
molta disciplina nell’applicazione delle sue regole. Bisogna
per esempio studiare bene il genere dei sostantivi per declinare
correttamente.
Lessico:
Non è sempre facile capire intuitivamente il significato
delle parole. Essendo una lingua germanica si differenzia abbastanza
dal ceppo neolatino ed ha un lessico molto ampio e preciso. Per questo
bisogna studiare molto le parole
Pronuncia:
Il capitolo più facile per un italiano.
Sì legge come si scrive. |
| Sono
troppo vecchio per imparare il tedesco? |
No,
tutti possono imparare il tedesco. L’età
rappresenta un problema solo per la capacità e la
velocità di memorizzazione. Più grande sei,
più volte devi ripetere per memorizzare. Ma poi ci arrivi
come tutti gli altri. |
| Aiuta
aver studiato il latino? |
Sì,
fino a un certo punto. La formazione classica aiuta a capire la
grammatica un po’ più velocemente, ma poi il vero
problema è sempre l’acquisizione del lessico
nell’espressione orale e nell’ascolto. |
| Aiuta
sapere l’inglese? |
Sì.
Essendo una lingua anglosassone appunto, ha molte parole in comune con
il tedesco. Gut/good, Haus/house, Bier/beer, hier/here etc. Ma
più che altro il solo fatto di aver studiato
un’altra lingua di ceppo diverso aiuta per "buttarsi" senza
paura nella nuova lingua. |
| Farò
confusione con l’inglese? |
No.
Qualche volta capiterà - pazienza - ma per nostra esperienza
anche chi studia più lingue contemporaneamente dopo poco
tempo distingue bene i "registri" nella sua mente, come del resto fanno
anche i bambini. |
| E’
molto impegnativo? |
No, non
nel senso negativo. Anzi, studiare una lingua straniera è -
o almeno dovrebbe esserlo secondo noi –
un’attività divertente e stimolante. Noi pensiamo
di aver creato per i nostri studenti dei programmi di studio quasi
perfetti per questo obiettivo: e infatti molti nostri studenti ci
dicono che si godono le lezioni come un momento di relax intelligente e
divertente. |
| Gli
insegnanti sono severi? |
Sì.
Nel senso buono della parola, cioè imparziali, preparati e
professionali, però sanno anche scherzare! Se vi "scappa"
l’italiano per dire la vostra durante la lezione,
l’insegnante vi ammonirà "aufDeutsch bitte"!!! E
se non avete fatto i compiti, dovete portare la giustificazione firmata
dai genitori - pardon - dovete sopportare un piccolo richiamo alla
disciplina e almeno recitare bene il vostro pentimento. Un altro nostro
motto per le lezioni di successo è : Molte risate e molta
disciplina. |
| Chi
sono i miei compagni di studio? |
Non si
sa prima dell’inizio e il corso serve anche per conoscere
altre persone con gli stessi interessi. Statisticamente
l’età varia da 16 a 70 anni con la maggior parte
fra i 20 e 40 anni, con un grado di scolarizzazione molto alto (99%
diplomati o diplomandi, 40% laureati o laureandi), varissimi mestieri e
motivazioni, ma tutti uniti dalla volontà di
imparare o "rinfrescare" questa lingua bella e utile in
un’atmosfera amichevole e rilassata. |
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